Prefeitura de Contagem/MG - Professor de Educação Básica 1 - PEB 1

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio).

Mais Detalhes:
1. Curso baseado no Edital do Concurso Público nº 01/2020.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 260 videoaulas (aproximadamente).
4. O Curso não contemplará: Prova Dissertativa/Redação. SUGESTÃO BIBLIOGRÁFICA. Conhecimentos sobre Contagem/MG. Legislação. Conhecimentos Políticos Pedagógicos e Legislação: Análise de indicadores sociais e educacionais. As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e para o Ensino Médio.Financiamento da Educação.Teorias educacionais na relação professor-aluno, escola-comunidade.prática pedagógica do professor.Saberes pedagógicos e atividades docentes no coletivo escolar.Metodologia e Recursos de Ensino.Concepções teóricas de ensino e aprendizagem e a gestão da sala de aula.A qualidade social da educação escolar e a educação para a diversidade numa perspectiva multicultural.O uso de tecnologias da informação e comunicação em sala de aula.Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem.
4.1 O Curso contemplará exclusivamente em conhecimentos específicos: Fundamentos da Educação: abordagens históricas, filosóficas, sociológicas e psicológicas.Compromisso social e ético do professor na formação de cidadãos.Planejamento escolar coletivo: currículo, práticas pedagógicas, avaliação da aprendizagem, relação professor-aluno, interdisciplinaridade.Tecnologia de Informação e Comunicação.Gestão democrática .Plano de Ensino .Base Nacional Comum Curricular: fundamentos pedagógicos, estrutura e competências gerais. Alfabetização e Letramento.Interdisciplinaridade.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.




AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: CONHECIMENTOS SOBRE CONTAGEM/MG: A História de Contagem; Aspectos físicos e geográficos; Localização geográfica e regionais administrativas; fatos e notícias locais, nacionais e internacionais sobre assuntos diversos veiculados nos últimos 6 (seis) meses nos meios de comunicação: jornais, revistas, TV, Internet : atualidades sociais, políticas, econômicas , financeiras, educação, tecnologia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável. Servidores públicos: regimes jurídicos dos servidores municipais. Criação e extinção de cargos públicos. Vencimento, remuneração e subsídio dos servidores municipais. Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Contagem.
CONHECIMENTOS PEDAGOGICOS E LEGISLAÇÃO: Níveis e modalidades de Ensino. Concepções históricas, filosóficas e sociológicas da educação brasileira.Teorias educacionais na relação professor-aluno, escola-comunidade. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Fundamentos da Educação: abordagens históricas, filosóficas, sociológicas e psicológicas. A Instituição escolar e o projeto educativo brasileiro. Compromisso social e ético do professor na formação de cidadãos. Planejamento escolar coletivo: currículo, práticas pedagógicas, avaliação da aprendizagem, relação professor-aluno, interdisciplinaridade. Didática e processo ensino-aprendizagem: saberes escolares, métodos e técnicas, recursos didáticos, monitoramento, avaliação do processo ensino-aprendizagem, manejo da sala de aula e o uso de tecnologias digitais em sala de aula. Processos democráticos e participativos na escola: gestão escolar, gestão da sala de aula, projeto político-pedagógico, projetos de trabalho, plano de ensino, plano de aula, plano de desenvolvimento individual, intervenção e mediação pedagógica. Relação família-escola: conselho comunitário, conselho escolar, reunião pedagógica, reunião de pais, conselho de classe e assembleias, A infância no Brasil: percursos históricos. Base Nacional Comum Curricular: fundamentos pedagógicos, estrutura e competências gerais. Alfabetização e Letramento. Construção da competência leitora e escritora das crianças. O texto como unidade de ensino. Diversidade textual e gêneros discursivos. Educação Matemática: fundamentos e metodologias, unidades temáticas, objeto de conhecimento e competências. Noções gerais sobre Natureza e Sociedade para os anos iniciais do Ensino Fundamental: unidades temáticas, objeto de conhecimento, letramento científico e competências. Ciências Humanas: unidades temáticas, objeto de conhecimento e competências. Interdisciplinaridade. Desenvolvimento e aprendizagem: as contribuições de Piaget e Vygotsky para a educação escolar. Temas contemporâneos: bullying, diversidades, escolha da profissão docente, formação continuada, inclusão e comunicação não violenta na escola.