Prefeitura de Queluz/SP - Professor PEB I (Pós-Edital)

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:
1. Curso baseado no edital do Concurso nº 01/2022.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 238 videoaulas (aproximadamente).
4. O Curso não contemplará: Geometria: perpendiculares; paralelas; ângulos; quadrados e quadriláteros; polígonos e mosaicos; círculo.Área, volume e forma.Cálculo de áreas e ou de volumes.Equações do primeiro e segundo graus e Gráfico de equações.Inequações do 1º grau.Sistemas do 1º grau e gráficos de sistema.Conhecimentos Gerais Atualidades.
4.1 O Curso não contemplará em conhecimentos específicos: Metodologia e Recursos de Ensino. Avaliação: função, objetivos e modalidades.Desenvolvimento da criança na primeira infância.Competências e habilidades da criança de zero a seis anos.Fundamentos da Educação na Perspectiva de Paulo Freire.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:

1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo;
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: História da cidade, Lei Orgânica do Município de Queluz. Ministério da Educação. Fundamentos Teóricos da Educação: Perspectiva Histórica da Educação, Aspectos filosóficos e sociológicos da Educação, Aspectos psicológicos do desenvolvimento humano, Teorias da aprendizagem, Instrumentos Pedagógicos do Ensino e da Aprendizagem, PPA. Desenvolvimento da criança na primeira infância. A construção do pensamento e da linguagem. Competências e habilidades da criança de zero a seis anos. Conceitos básicos da Educação Infantil. Aprender e ensinar na educação infantil. Planejamento, execução de atividade e avaliação na educação infantil. Organização do tempo e do espaço das atividades. Primeiros socorros Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil – RCNEI (Volumes I, II e III). Relação educação escola e sociedade História dos movimentos pedagógicos no Brasil, Piaget, Vygotsky, Paulo Freire, Skinner, Freinet, Rogers.