SEDUC CE - Secretaria da Educação do Estado do Ceará - Ensino Fundamental Anos Finais (6º ao 9º) e Ensino Médio - Matemática (Módulo Especial)

 1. Curso baseado no Edital nº 005/2023
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
3. Carga horária prevista: 253 videoaulas, aproximadamente.
4. Material de apoio personalizado:
- audioaulas;
- degravações (produzido e organizado em conformidade com cada videoaula);
- slides para acompanhamento das videoaulas.
5. Não serão ministrados:Língua Portuguesa:Aspectos socioculturais das narrativas indígenas: cosmologia, espiritualidades, lutas, natureza etc.Educação Brasileira:A didática como fundamento epistemológico do fazer docente.Educação Escolar Indígena: Formação da sociedade brasileira: os indígenas, os portugueses, os africanos, os imigrantes. As questões étnico-raciais e as diferentes manifestações culturais. . A organização social e política no contexto indígena:. Os povos indígenas no Ceará;. Dados e informações gerais sobre os povos;. Organizações do movimento indígena do Ceará; . Manifestações culturais, festas tradicionais e agendas de mobilizações dos povos indígenas no Ceará.. Interculturalidade e as políticas educacionais interculturais iniciadas com a Constituição brasileira de 1988.. Legislação da Educação Escolar Indígena. . Referencial Curricular Nacional para as escolas indígenas / Ministério da Educação. Secretaria de Educação Fundamental - Brasília: MEC/SEF, 1998. 5.4. Resolução CNE/CEB nº 5, de 22 de junho de 2012, que define Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena na Educação Básica.
. Resolução CNE/CEB nº 1, de 7 de janeiro de 2015, que Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores Indígenas em cursos de Educação Superior e de Ensino Médio e dá outras providências.
. Resolução CEE nº 382/2003, que dispõe sobre a criação e o funcionamento de Escola Indígena no Sistema de Ensino do Ceará e dá outras providências.. Resolução CEE nº 447/2013, que altera dispositivos da Resolução CEC nº 382/2003, que dispõe sobre a criação e o funcionamento de Escola Indígena no Sistema de Ensino do Ceará e dá outras providências. Lei Estadual nº 17.165, de 02 de janeiro de 2020, que reconhece a existência, a contribuição e os direitos dos povos indígenas no estado do Ceará.Conhecimentos Especificos:Funções injetivas, sobrejetivas, bijetivas, pares, ímpares e periódicas.Composição de funções.Funções invertíveis.Polinômios: Conceitos. Funções lineares e quadráticas – propriedades, raízes, gráficos. Equações biquadradas.Adição e multiplicação de polinômios.Algoritmo da divisão.Fatoração.Equações polinomiais.Relações entre coeficientes e raízes.Raízes reais e complexas.Raízes racionais de polinômios com coeficientes inteiros.Mudança de base.9. Trigonometria: Grau e radiano. Funções trigonométricas: seno, co-seno, tangente, cotangente, co-secante e secante - propriedades e gráficos. Fórmulas trigonométricas. Identidades trigonométricas. Funções trigonométricas inversas e seus gráficos. Equações trigonométricas. Leis do seno e co-seno. Resolução trigonométrica nos triângulos.Binômio de Newton.Regra de Sarrus e Teorema de Laplace.Ângulo entre duas retas.Posição relativa de uma reta em relação a uma circunferência.
6. Serão ministradas somente as videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:

1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não será ministrado em PDF Aula Essencial 80/20.
5. Não serão ministrados em PDF: Língua Portuguesa: 12. Aspectos socioculturais das narrativas indígenas: cosmologia, espiritualidades, lutas, natureza etc. Educação Brasileira. Educação Escolar Indígena.