Conhecimentos Específicos para a UFR - Universidade Federal de Rondonópolis - Técnico em Assuntos Educacionais

Edital UFR!

Mais detalhes:
Curso baseado no edital nº 016/2023.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
3. Carga horária prevista: de 105 videoaulas, aproximadamente.
4. Material de apoio:
4.1) slides para acompanhamento das videoaulas.
4.2) aulas em pdf.
4.3) degravação das principais aulas
5. Não serão contemplados os seguintes tópicos: 2. Políticas públicas inclusivas de educação. 13. Políticas e práticas de avaliação: proposições, critérios e instrumentos. 14. Plano de desenvolvimento institucional. 17. Concepções epistemológicas do conhecimento.

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Disponibilização de aulas de exercícios, voltadas para a análise da especificidade da banca examinadora.
5. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio) 

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo;
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não será ministrado Aula Essencial 80/20.
5. Não serão ministrados em PDF: 1. Educação, Sociedade e Cultura. 2. Políticas públicas inclusivas de educação. 5. Educação Profissional e Tecnológica. 7. Diretrizes Curriculares do Ensino Médio (Resolução CNE/CEB nº 03/2018). 8. Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (Resolução CNE/CEB nº 05/2009). 9. Diretrizes Curriculares da Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 04/2010). 10. Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Profissional de Nível Médio (Resolução CNE/CEB nº 06/2012). 12. Organização, planejamento e acompanhamento do processo pedagógico. 13. Políticas e práticas de avaliação: proposições, critérios e instrumentos. 14. Plano de desenvolvimento institucional. 15. Didática e Uso das tecnologias da informação (TIC) no processo pedagógico. 16. Currículo: tipologia, concepções organização e projetos. 17. Concepções epistemológicas do conhecimento. 18. Projeto pedagógico e as atividades de ensino, pesquisa e extensão.  20. Lei nº 11.091, de 12 de janeiro de 2005 e alterações posteriores.