Concurso IFMT!

Mais detalhes:

1. Curso baseado no Edital nº 10, de 25 de fevereiro de 2022.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
3. Carga horária prevista: 200 a 300  videoaulas, aproximadamente.
4. Serão ministradas somente as videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:

1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Disponibilização de aulas de exercícios, voltadas para a análise da especificidade da banca examinadora.
5. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)


AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: LINGUA PORTUGUESA: 5. Variações linguísticas de caráter regional, social, estilístico e histórico.
LEGISLAÇÃO: 7.Lei nº 11.892/2008 e suas alterações.
Conhecimentos Gerais do Estado de Mato Grosso: 1. Aspectos Humanos de Mato Grosso: 1.1 Formação étnica, população absoluta, densidade demográfica, fluxos migratórios, planos e projetos de colonização público e privados, indicadores sociais, rede e hierarquia urbana, política e diversidade cultural. 2. Aspectos Naturais de Mato Grosso: 2.1 Classificação geomorfológica, estrutura geológica, solos, hidrografia e bacias hidrográficas, climas, biomas e formações vegetais. 3. Aspectos Econômicos de Mato Grosso: 3.1 PIB, PNB, agricultura, pecuária, agronegócio, indústria, serviços, turismo e atrativos turísticos, fontes de energia, logística de transporte, intermodalidade e corredores de exportações. 4. Atualidades: 4.1 Desenvolvimento sustentável e ecologia, degradação e impactos ambientais desmatamento, queimadas e garimpo ilegal, geopolítica nas relações internacionais, saúde e segurança pública, dados sobre a COVID-19.
CONHECIMENTOS ESPECIFICOS: 2.Guia alimentar para a população brasileira. 3. Nutrição em Saúde Pública: Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE (Lei n. 11.947/2009 e Resolução FNDE n. 06, de 08 de maio de 2020). 9. Gestão de Unidades de Alimentação e Nutrição: 9.1. Planejamento físicofuncional; 9.2 Gestão de recursos humanos; 9.3 Gestão de suprimentos; 9.4. Gestão de cardápios; 9.5. Gestão de custos; 9.6. Gestão ambiental; 9.7. Controle de Qualidade em Unidades de Alimentação e Nutrição (BPF,POP, APPCC). 10. Educação alimentar e nutricional: 10.1. Políticas e programas de promoção da saúde; 10.2. Estratégias de educação alimentar e nutricional; 10.3. O Nutricionista na promoção de saúde de indivíduos e coletividades. 12. Políticas públicas na área de alimentação e nutrição.