Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BII - Língua Portuguesa (Pós-Edital)

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:
1. Curso baseado no Edital nº 01/2025.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 393 videoaulas.
4. O Curso não contemplará: Conhecimentos Gerais. Língua Portuguesa: Literatura Brasileira. Em Informática: Aplicativos Básicos de Edição de Imagem: Uso do Paint para edição simples: corte, redimensionamento, adição de texto. Conhecimento básico do GIMP: camadas, ferramentas de seleção, ajustes de cores. Direitos Autorais e Uso Ético de Software: Noções básicas sobre direitos autorais: proteção de software, direitos do desenvolvedor, pirataria de software. Em Didática: Princípios Éticos e Legais na Educação: Código de Ética do EducadorPrincípios de bioética na educação. Aprendizagem baseada em problemas (PBL): definição, etapas e aplicação. Ensino híbrido e sala de aula invertida: conceitos, benefícios e desafios. Neurociência e Educação: Princípios básicos da neurociência aplicados à educação. Design Thinking na Educação: Conceito e etapas do design thinking. Aplicação do design thinking no desenvolvimento de projetos educacionais. Inovação pedagógica e resolução de problemas. Educação para alunos com necessidades especiais e altas habilidades. Psicopedagogia na Didática. Relação entre Psicopedagogia e Didática: Conceitos básicos de psicopedagogia. Aplicação de conhecimentos psicopedagógicos na prática docente. Intervenções psicopedagógicas no contexto escolar. Realidade aumentada e virtual na educação. Inteligência artificial e aprendizado adaptativo. Lei Federal n.o 11.274/2006 (estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, dispondo sobre a duração de 9 (nove) anos para o ensino fundamental, com matrícula obrigatória a partir dos 6 (seis) anos de idade.). Processos neurobiológicos da aprendizagem. Equidade na Educação: Estratégias para promover a equidade. Desafios e soluções para uma educação equitativa. Funções executivas e seu impacto na aprendizagem. Estratégias para desenvolvimento de habilidades cognitivas. Resolução n.o 4/CNE de 02/10/2009 – Institui as diretrizes para atendimento da Educação Especial.
4.1 O Curso não contemplará em Conhecimentos Específicos: Linguagem em sua dimensão estética; instâncias de produção e de legitimação da produção literária; pactos de leitura entre leitor e obra; a literatura e sua história com seus paradigmas estéticos e movimentos literários em língua portuguesa; teatro e gênero dramático; romance, novela, conto e gêneros narrativos; poema e gêneros líricos; intertextualidade e literatura. Noções sobre o classicismo, o barroco e o neoclassicismo; o romantismo em sua filosofia e características com foco em José de Alencar e Castro Alves; realismo e naturalismo em suas filosofias e características com foco em Machado de Assis e Aluísio de Azevedo; parnasianismo em sua filosofia e características com foco em Olavo Bilac; simbolismo em sua filosofia e características com foco em Cruz e Souza; modernismo e a Semana de Arte Moderna; primeira geração modernista com Manuel Bandeira; segunda geração com Carlos Drummond de Andrade e Graciliano Ramos; terceira geração com João Cabral de Melo Neto; autores contemporâneos brasileiros como João Ubaldo Ribeiro, Luís Fernando Veríssimo, Dalton Trevisan, Marcelo Paiva e Zélia Gattai. Variação linguística vinculada à norma e ao ensino da língua; concepções de gramática normativa, descritiva e internalizada; diferenças entre padrões do oral e do escrito; norma culta; ato de escrever como potencialidade humana; tipos de atividades de escrita voltados para decalque e criação; indicadores do IDEB no Município; BNCC aplicada ao Ensino Fundamental nos Anos Iniciais e Finais em Língua Portuguesa.
4.2 As referências bibliográficas não serão abordadas, ficando a critério do Docente a elaboração dos conteúdos.
4.3 O curso não contemplará Redação discursiva.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.

AULAS EM PDF:
1. Conteúdo produzido por docentes especializados e com amplos recursos didáticos.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: Conhecimentos Gerais. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - (TODOS OS CARGOS DO MAGISTÉRIO, NEUROPSICOPEDAGOGO). Língua Portuguesa: Literatura Brasileira. Em Informática: Aplicativos Básicos de Edição de Imagem: Uso do Paint para edição simples: corte, redimensionamento, adição de texto. Conhecimento básico do GIMP: camadas, ferramentas de seleção, ajustes de cores. Banco de Dados: Noções básicas sobre banco de dados relacionais: tabelas, campos, registros, chaves primárias e estrangeiras. Legislação Aplicada: Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD): Princípios gerais da LGPD: finalidade, adequação, necessidade, livre acesso. Direitos dos titulares de dados: acesso, correção, anonimização, eliminação. Obrigações dos controladores de dados: transparência, segurança, comunicação de incidentes de segurança. Direitos Autorais e Uso Ético de Software: Noções básicas sobre direitos autorais: proteção de software, direitos do desenvolvedor, pirataria de software. Em Conhecimentos Específicos: Literatura e dimensão estética da linguagem; instâncias de produção e de legitimação da produção literária; pactos de leitura entre leitor e obra; a literatura e sua história com paradigmas estéticos e movimentos literários em língua portuguesa; teatro e gênero dramático; romance, novela, conto e gêneros narrativos; poema e gêneros líricos; intertextualidade e literatura; literatura brasileira com noções sobre classicismo, barroco, neoclassicismo e romantismo; autores José de Alencar e Castro Alves; realismo e naturalismo com Machado de Assis e Aluísio de Azevedo; parnasianismo com Olavo Bilac; simbolismo com Cruz e Souza; modernismo e a Semana de Arte Moderna; primeira geração modernista com Manuel Bandeira; segunda geração com Carlos Drummond de Andrade e Graciliano Ramos; terceira geração com João Cabral de Melo Neto; autores contemporâneos brasileiros como João Ubaldo Ribeiro, Luís Fernando Veríssimo, Dalton Trevisan, Marcelo Paiva e Zélia Gattai; variação linguística, norma e ensino da língua; modalidades, variedades e registros; indicadores do IDEB no Município; BNCC aplicada ao Ensino Fundamental nos Anos Iniciais e Finais em Língua Portuguesa.