Prefeitura de Jequié - BA - Enfermeiro (Pós-Edital)

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:
1. Curso baseado no Edital Nº 01/2025.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 1.051 videoaulas (aproximadamente).
4. Não serão contemplados os seguintes tópicos: Conhecimentos Gerais do município de Jequié e Legislação Municipal. Em Conhecimentos Específicos: 1. Fundamentos e Legislação da Enfermagem: História e evolução da Enfermagem; 2. Sistema Único de Saúde (SUS): Gestão da atenção primária e do trabalho em equipe (ESF e NASF); 3. Epidemiologia e Saúde Pública: Vigilância ambiental. Planejamento e execução de ações preventivas e educativas. 6. Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente: vigilância de doenças exantemáticas; Prevenção de acidentes na infância; Acolhimento e abordagem de situações de vulnerabilidade social. 7. Enfermagem em Saúde do Adulto e do Idoso: Cuidados paliativos e humanização no fim da vida; Atenção domiciliar e acompanhamento de pacientes acamados; 8. Enfermagem Médico-Cirúrgica: Cuidados com sondas. 11. Administração e Gerenciamento em Enfermagem: Elaboração de escalas, relatórios e planos de trabalho; Gestão de insumos e materiais hospitalares. 12. Saúde Mental e Psicossocial: Atuação do enfermeiro nos CAPS e em serviços de atenção psicossocial; 13. Pesquisa, Ética e Humanização na Enfermagem: Princípios da pesquisa científica aplicada à enfermagem; Ética em pesquisa com seres humanos (Resolução CNS no 466/2012); Humanização no atendimento; Comunicação terapêutica, empatia e escuta qualificada; Valorização da dignidade e autonomia do paciente e da família.
5. O curso não contemplará Redação Discursiva.