Prefeitura de Varginha - MG - Assistente Social Escolar (Pós-Edital)

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:
1. Curso baseado no Edital Concurso Público N.º 01/2025.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 460 videoaulas (aproximadamente).
4. O Curso não contemplará:
4.1 Em Conhecimentos Específicos: Psicologia social. Centro de Referência da Assistência Social – CRAS; Orientações para o acompanhamento das famílias beneficiárias do Programa Bolsa Família no âmbito do SUAS; Orientação Técnicas para o Centro de Referência de Assistência Social – CRAS; Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS; Objetivos e Diretrizes do Cadastro Único; Serviço de Proteção Social a Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência, Abuso e Exploração Sexual e suas famílias; Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome: Ações e programas. Projetos societários e profissão. Políticas sociais da educação e da infância e adolescência: Plano Nacional de Educação – PNE; Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva; Parecer CNE/CP 8/2012 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos; Decreto n° 7.611 – Educação Especial e atendimento educacional especializado; Resolução CNE/CEB 04/2009 – Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial; Programa de Erradicação do Trabalho Infantil. Assistência social escolar e adolescentes em atendimento socioeducativo. As relações entre escola, família e comunidade. Gestão social participativa na escola. Serviço social e bullying escolar. Redes sociais como estratégia de enfrentamento das expressões da questão social. Legislação: Constituição da República Federativa do Brasil (artigos 5º ao 11 e artigos 193 ao 217); Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação; Lei nº 14.601/2023 (Institui o Programa Bolsa Família); Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Varginha (Lei nº 2.673/1995). 
4.2 As Referências Bibliográficas não serão abordadas, ficando a critério do Docente a elaboração dos conteúdos.
4.3 O curso não contemplará Redação Discursiva.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
1. Conteúdo produzido por docentes especializados e com amplos recursos didáticos.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: Conhecimentos Específicos: Fundamentos éticos, políticos, teóricos e metodológicos do trabalho social na educação. Psicologia social. Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Varginha (Lei nº 2.673/1995). Lei de Diretrizes e Bases da Educação; Lei nº 12.288/2010 (Estatuto da Igualdade Racial); Decreto nº 11.074/2022 (Institui o Programa de Proteção Integral da Criança e do Adolescente); Plano Nacional de Educação – PNE; Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva; Parecer CNE/CP 8/2012 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos; Decreto n° 7.611 – Educação Especial e atendimento educacional especializado; Resolução CNE/CEB 04/2009 – Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial; Programa de Erradicação do Trabalho Infantil. Assistência social escolar e adolescentes em atendimento socioeducativo. As relações entre escola, família e comunidade. Gestão social participativa na escola. Serviço social e bullying escolar. Redes sociais como estratégia de enfrentamento das expressões da questão social.
5. Não serão ministrados PDFs Sintéticos.