Mentoria Intensiva 1ª Fase 48º Exame de Ordem - Maria Christina

Maria Christina Barreiros D’ Oliveira

Advogada e sócia fundadora do escritório Barreiros & Massouh Advocacia, com 21 anos de experiência nas áreas de Direito Tributário e Empresarial, Consultoria para Prefeituras e Estados, Recuperação de Créditos e Planejamento Tributário, Eleitoral, Penal e Cível. 

Pós-graduada em Direito Público e em Recuperação de Créditos Tributários e Mentora especializada na aprovação para o Exame de Ordem, concursos públicos e formação na advocacia prática. 

Palestrante e autora de livros dedicados à Prática da Advocacia e ao Exame de Ordem e à prática advocatícia.

Conselheira da Seccional DF para o triênio 2025-2027 e Vice-Presidente da Comissão de Tributário na OAB DF. 

Professora de Direito Tributário, Estatuto e Ética para OAB, Constitucional e Administrativo para o Exame da OAB, concursos públicos e pós-graduação no Gran.

Instagram: @mariachristinabarreiros

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Qual dor do aluno sua mentoria resolve?

A dor do aluno que estuda para o Exame de Ordem normalmente não é apenas “não saber a matéria”. O sofrimento é mais complexo e envolve fatores emocionais, financeiros, psicológicos e identitários. Em termos estratégicos, inclusive para comunicação de mentoria e posicionamento pedagógico, as dores mais recorrentes são:

• Medo de fracassar novamente
  Muitos alunos chegam emocionalmente desgastados por reprovações anteriores. O problema deixa de ser apenas acadêmico e passa a atingir autoestima, confiança e sensação de capacidade profissional.
• Sensação de estudar muito e não evoluir
  O candidato frequentemente sente que passa horas estudando, mas continua errando questões básicas ou não consegue atingir constância nos simulados.
• Excesso de conteúdo e falta de direção e aí MORA A IMPORTÂNCIA DA MENTORIA
  A prova possui grande volume normativo e interdisciplinaridade. O aluno se sente perdido sem saber:
  — o que priorizar;
  — como revisar;
  — quais disciplinas realmente geram aprovação;
  — como organizar rotina e revisões.
• Ansiedade e bloqueio emocional
  A OAB possui forte carga simbólica. Para muitos, ela representa:
  — independência financeira;
  — validação profissional;
  — realização familiar;
  — encerramento de um ciclo.

Por isso, o aluno frequentemente desenvolve:
— ansiedade antecipatória;
— medo da prova;
— dificuldade de concentração;
— sensação de incapacidade mesmo estando preparado.

• Culpa por não conseguir manter constância
  Há candidatos conciliando:
  — trabalho;
  — filhos;
  — estágio;
  — advocacia;
  — dificuldades financeiras;
  — desgaste emocional.

Quando não conseguem cumprir cronogramas irreais, sentem culpa e inadequação.

• Trauma com a FGV
  Muitos enxergam a banca como “imprevisível” ou “maliciosa”, criando medo excessivo da interpretação das questões e insegurança até em conteúdos que dominam.
• Solidão no processo ENTRA NOVAMENTE A IMPORTÂNCIA DA MENTORIA
  O estudo para OAB costuma ser silencioso e solitário. O aluno sente falta de:
  — acolhimento;
  — acompanhamento;
  — orientação individualizada;
  — alguém que diga “você está no caminho certo”.
• Medo do tempo passar
  Especialmente para quem já concluiu a graduação há mais tempo, existe angústia relacionada a:
  — pressão familiar;
  — comparação com colegas aprovados;
  — sensação de estar “atrasado” na vida profissional.
• Falta de método
  Grande parte dos candidatos não reprova por falta de inteligência, mas por ausência de estratégia:
  — revisa errado;
  — lê sem retenção;
  — não treina questões;
  — negligencia simulados;
  — estuda todas as disciplinas com o mesmo peso.
• Necessidade de acreditar novamente em si
  Talvez essa seja a maior dor. Muitos alunos chegam desacreditados de si mesmos. O exame deixa de ser apenas jurídico e passa a ser emocional.

Por isso, mentorias que funcionam bem normalmente não vendem apenas “conteúdo”. Elas entregam:
— direção;
— método;
— segurança;
— acompanhamento;
— pertencimento;
— confiança emocional.

Na prática, o aluno quer sentir:
“Existe um caminho. Eu consigo percorrê-lo. E não estou sozinho.”

Quais os demais itens e/ou benefícios inclusos na sua mentoria?

• Todas as aulas RESUMO do curso da 1º fase do exame de ordem de todos os professores.
• Todas as aulas do FOCOAB do curso da 1º fase do exame de ordem de todos os professores.
• Todas as aulas de MAPAS MENTAIS do curso da 1º fase do exame de ordem de todos os professores.
• Acesso ao APP do gran questões
• Audio aulas
• Certificado de conclusão
• Grupo exclusivo no Whatsapp com a professora.

Qual o principal diferencial da sua mentoria?

O principal diferencial da nossa mentoria é o acompanhamento intensivo, humano e estratégico, baseado na resolução orientada de questões.

Não se trata apenas de estudar conteúdo, mas de aprender como a banca pensa, identificar padrões de cobrança e transformar erros em aprendizado. O aluno é conduzido por um cronograma estruturado, com encontros ao vivo, revisão constante, simulados semanais e contato direto com os professores, que acompanham de perto a evolução individual.

Aqui, o aluno não estuda sozinho: ele treina, revisa, recebe direcionamento e chega à prova com método, segurança e confiança.

Metodologia da sua mentoria

A Mentoria Intensiva foi estruturada a partir de uma metodologia estratégica, prática e direcionada para maximizar o desempenho do aluno na 1ª Fase do Exame de Ordem, combinando treinamento por questões, acompanhamento próximo e planejamento sistemático de estudos.

A proposta metodológica está fundamentada em três pilares essenciais: constância, treinamento direcionado e acompanhamento humanizado.