Concurso SEDF!

Mais Detalhes:

1. Curso baseado no edital nº 23 - SEE/DF 2016 (com adaptações).
2. Carga horária prevista: de 511 a 550 videoaulas, aproximadamente.
3.Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
4. Material de apoio:
4.1 Slides para acompanhamento das videoaulas
4.2 Audioaulas
5. Após a publicação do novo edital, se houver acréscimo de disciplinas/conteúdos o curso será reestruturado (podendo existir acréscimo e/ou supressão de aulas) a critério da coordenação. Não haverá ônus para o aluno com contrato vigente.
                                                                  

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Disponibilização de aulas de exercícios, voltadas para a análise da especificidade da banca examinadora.
5. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:

1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: Resolução nº 01/2012‐CEDF (alterada em seus dispositivos pela Resolução nº 01/2014‐ CEDF e pela Resolução nº 02/2016‐CEDF). Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal. Plano Distrital de Educação (PDE 2015‐2024). Currículo em Movimento da Educação Básica – Pressupostos Teóricos. Educação para a Diversidade, Cidadania e Educação em e para os Direitos Humanos. Tendências pedagógicas na prática escolar. Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas. Coordenação Pedagógica. Coordenação Pedagógica como espaço de formação continuada. Processo ensino‐aprendizagem. Componentes do processo de ensino: objetivos; conteúdos; métodos; estratégias pedagógicas e meios. Metodologia de ensino da Língua Portuguesa: organização didático‐pedagógica e suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula; organização didático‐pedagógica e o ensino integrado da Língua Portuguesa frente às exigências metodológicas do ensino‐aprendizagem: o ensino globalizado e formação da cidadania. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos. Currículo em Movimento da Educação Básica: Ensino Fundamental Anos Iniciais; Ensino Fundamental Anos Finais; Ensino Médio; e Educação de Jovens e Adultos. Diretrizes Pedagógicas para Organização Escolar do 3º Ciclo para as Aprendizagens.